Projektansicht

Projektbeschreibung: In Gesprächen mit einer russischen bzw. deutschen Zeitzeugen (in Moskau - Düsseldorf) sollen die Zeitzeugen ihre gelebte Geschichte mit den russischen bzw. deutschen Jugendlichen teilen und erfahren, dass sich Menschen für ihre Erlebnisse interessieren und sie weitertragen. Unterschiedliche Erfahrungen: Gelebte Geschichte in Ost und West – im Kalten Krieg Die Jugendlichen erleben eine andere Sicht auf die von so unterschiedlichen Ideologien geprägte Zeit. Die „Großeltern“ vermitteln Erlebnisse im persönlichen Gespräch, die in keinem Geschichtsbuch stehen, erweitern das Wissen und schildern Alltagserfahrungen. Die einzelne Biographie des Menschen und seine Verarbeitung von gelebter Geschichte ist der Fokus. Diese Art von Begegnung mit der fremden aber auch eigener Vergangenheit, mit dem Kennenlernen von Menschen der älteren Generation sensibilisiert und erweitert die „lokal“-begrenzte Perspektive in Richtung einer „ideologie“-kritischen und einem größeren Verständnis für den „Anderen".

Teilnehmerprofil: Der Besuch in Moskau fand im September statt. die Gruppe bestand aus 12 SchülerInnen der Jahrgangstufe 9 und zwei der Jahrgangsstufe 12. Wir trafen uns vorbereitend in der Russisch-AG. Der Gegenbesuch der Moskauer (12 SchülerInnen) fand im November statt. Am linguistischen Gymnasium 1513 lernen die SchülerInnen ab der 2. Klasse Deutsch.

Partnerschaft: Die Schulpartnerschaft besteht seit 1989. Der Schüleraustausch des GSG mit dem Linguistischen Gymnasium 1513 in Moskau war aufgrund der engen Zusammenarbeit während des bilingualen Zweiges Russisch geprägt von Projektarbeit mit historisch-politischen Themen. Bereits 1995 war die Idee aufgekommen einen deutsch-russischen Zeitzeugenpool einzurichten. In Absprache mit unserer Partnerschule schweben uns Gespräche mit „Großmüttern“ oder „Großvätern“ vor, die über ihre Jugend – Schulzeit im Sozialismus bzw. im Nachkriegsdeutschland erzählen.